MÔ HÌNH 5W1H – BÍ KÍP GIÚP HỌC SINH LỚP 7 VIẾT VĂN HAY HƠN

Mô hình 5W1H

📌 Bạn có bao giờ ngồi trước bài tập làm văn mà không biết bắt đầu từ đâu?
📌 Bạn muốn bài viết của mình logic, đầy đủ ý nhưng lại loay hoay không biết triển khai thế nào?

🔎 Hôm nay, chúng ta sẽ cùng khám phá một phương pháp đơn giản nhưng vô cùng hiệu quả: Mô hình 5W1H. Đây là công cụ tuyệt vời giúp học sinh phát triển ý tưởng và tổ chức bài văn mạch lạc hơn.

1️⃣ Mô hình 5W1H là gì?

Đây là phương pháp đặt câu hỏi theo 6 từ khóa:

  • What? (Cái gì?) – Chủ đề chính của bài viết là gì?
  • Why? (Tại sao?) – Vì sao sự việc xảy ra? Ý nghĩa của vấn đề?
  • When? (Khi nào?) – Thời gian diễn ra sự việc?
  • Where? (Ở đâu?) – Địa điểm xảy ra sự việc?
  • Who? (Ai?) – Nhân vật liên quan đến sự việc?
  • How? (Như thế nào?) – Diễn biến, cách thức sự việc diễn ra?

📌 MÔ HÌNH 5W1H – CÔNG CỤ VIẾT VĂN HIỆU QUẢ

Câu hỏiÝ nghĩaGợi ý áp dụng vào bài văn
What? (Cái gì?)Sự việc, sự vật, câu chuyện là gì?Chủ đề chính của bài viết là gì? (Kể chuyện gì? Miêu tả ai?)
Why? (Tại sao?)Nguyên nhân, ý nghĩa của sự việc?Vì sao sự việc xảy ra? Vì sao nó quan trọng? Bài học rút ra là gì?
When? (Khi nào?)Thời gian xảy ra sự việc?Xảy ra vào thời điểm nào? (Buổi sáng, tối, mùa hè, năm ngoái…)
Where? (Ở đâu?)Địa điểm diễn ra sự việc?Ở nhà, trường học, công viên, một nơi đặc biệt nào đó…
Who? (Ai?)Nhân vật nào có mặt trong câu chuyện?Ai là nhân vật chính, phụ? (Bản thân, bạn bè, người thân, thầy cô…)
How? (Như thế nào?)Sự việc diễn ra ra sao? Kết quả thế nào?Diễn biến từ đầu đến cuối? Chi tiết quan trọng nào cần nhấn mạnh?

📌 Ghi nhớ:
✅ Trả lời đủ 6 câu hỏi trên → Có dàn ý hoàn chỉnh!
✅ Áp dụng vào Mở bài – Thân bài – Kết bài để bài văn mạch lạc hơn.
✅ Luôn hỏi “5W1H” trước khi bắt đầu viết để không bị bí ý!

2️⃣ Áp dụng 5W1H vào bài tập làm văn

✍️ Ví dụ: Đề bài Kể về một kỷ niệm đáng nhớ

👉 Trước khi viết, hãy đặt các câu hỏi theo 5W1H:
What? – Kỷ niệm nào đáng nhớ nhất? (Ví dụ: Một lần bị lạc đường, một lần giúp đỡ người khác…)
Why? – Vì sao kỷ niệm này đáng nhớ? (Có cảm xúc đặc biệt, bài học sâu sắc…)
When? – Kỷ niệm diễn ra khi nào? (Hồi lớp 6, trong một chuyến đi dã ngoại…)
Where? – Ở đâu? (Ở công viên, trên đường về nhà…)
Who? – Ai có mặt trong kỷ niệm này? (Bố mẹ, bạn bè, người lạ…)
How? – Chuyện diễn ra như thế nào? (Diễn biến chi tiết từ đầu đến cuối…)

👉 Sau khi trả lời những câu hỏi trên, học sinh chỉ cần sắp xếp lại theo bố cục: Mở bài – Thân bài – Kết bài, thế là đã có một bài viết mạch lạc!

3️⃣ Lợi ích của mô hình 5W1H

🎯 Giúp tìm ý dễ dàng – Không còn cảnh bí ý tưởng khi viết văn.
🎯 Bài viết rõ ràng, mạch lạc – Có bố cục chặt chẽ, tránh lan man.
🎯 Rèn tư duy logic – Biết cách lập luận và sắp xếp ý tưởng hợp lý.

💡 Thử áp dụng ngay hôm nay nhé! Chắc chắn bài văn của bạn sẽ hay hơn, hấp dẫn hơn nhiều! ✨

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Review Your Cart
0
Add Coupon Code
Subtotal

 
Lên đầu trang